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  • 九年级综合征

    九年级下学期,真正考验我们的时刻来了。

    备战体质测试一个月,备战理化生测试两周。此刻,第二轮复习刚刚拉开帷幕。

    九年级综合征

    图片发自简书App

    由于“一模”的惨淡成绩,学校迅速做出了反应:分班,改课。从此,我眼睛一睁就要考虑一天两节大课四个小时的任务。

    课堂上,我在上面口干舌燥声情并茂偶尔还要玩笑,好引起下面同学稍微的配合与回应。学生在下面是漫不经心,无动于衷外加昏昏欲睡。一节课下来,我大脑缺氧身体缺水,半天缓不过神。还要分析学生成绩,调整复习方案,批改作文外加反省自己。早上六点起床,晚上十点回房,闭上眼睛大脑还在高速运转。睡梦中还在继续白天的战斗。

    今天早上在办公室感叹晚上休息不好,马上物理老师送上刺五加片,说是专治失眠多梦神经衰弱。他正在服药。英语老师表示怀疑,说自己也在吃药,但失眠多梦没有任何改善,凌晨一点以后就开始等待起床。数学老师又言,早已习惯了晚上的似睡非睡与白天的强打精神。又有历史、化学附议。

    九年级综合征

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    我终于恍然,原来我不是个例,这是九年级综合征。所有的毕业班老师都在为学生夙夜忧叹,我们可爱的学生却依旧没有进入自己的角色,继续模仿偶像剧书写自己的爱恨情仇,哪管外面洪水滔天。唉!真是“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”。一边骂着学生朽木不可雕,一边拼命地雕刻。

    九年级综合征

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